La pandemia sigue impactando negativamente la educación
Según el monitoreo y evaluación que aplica la Fundación Sara Raier de Rassmuss para medir progresos en los aprendizajes de los estudiantes que...
JUNJI estrena documental que refleja cómo niñas y niños afrontan la pandemia en Chile
El registro histórico, que cuenta con el patrocinio de UNICEF, muestra la alegría, la capacidad de adaptación y las dificultades que vivieron cuatro...
Organizaciones de la sociedad civil lanzan nuevo sistema de registro de asistencia e involucramiento...
La mesa de trabajo “Más Involucramiento, Menos Exclusión” busca instalar a nivel nacional la importancia de que las escuelas y jardines infantiles monitoreen el...
Por qué es importante incluir la educación socioemocional en el proceso de aprendizaje
La educación socioemocional se enfoca en el desarrollo de habilidades para reconocer y manejar las emociones propias y de los demás. Experta explica la...
Especialistas en educación adelantan que la asistencia y el involucramiento serán claves para recuperar...
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Relato sobre perspectiva infantil de la cuarentena obtiene el primer lugar de concurso de...
“Isa, una niña como tú”, escrito por Montserrat Arrué e ilustrado por Ricardo Cabello, revela una mirada desde la niñez sobre los días de...
Nuevo sistema de registro permite monitorear semanalmente a niñas y niños que están en...
Para hacer seguimiento a la participación de los más de 5.900 estudiantes de 143 escuelas y jardines infantiles del sistema público de las regiones...
Vuelta a la presencialidad: Advierten aumento de estrés en estudiantes universitarios
Desde la Universidad Católica Silva Henríquez afirman que hay diversas acciones que se pueden aplicar a la hora de acompañar a los alumnos...
SLEP Puerto Cordillera desarrolla innovador proyecto que busca asegurar trayectorias educativas en estudiantes del...
La iniciativa favorece a niños, niñas y jóvenes para que continúen con sus procesos educativos de forma regular, evitando la temida deserción escolar...
Los desafíos en que todavía tenemos pendientes en comprensión lectora
Iniciamos el segundo semestre escolar aún con incertidumbre. En lectoescritura, la Unesco informó que 100 millones de niños y niñas en el mundo se...
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Organizada por la Unidad de Gestión para Fuerzas Armadas y de Seguridad (UGFAS), la distinción posicionó al profesor de la UNAB, Dr. Rodrigo Yáñez...
Profesor USM señala que cambio de hora perdió justificación energética
Según Denis Riquelme de la Universidad Técnica Federico Santa María, el cambio de hora ofrece beneficios mínimos y provoca efectos adversos en la población.El...
Para formar a niños y niñas con conciencia ambiental, social y cultural: abierta convocatoria...
Jardines infantiles, colegios y centros comunitarios de todo el país pueden postular a esta iniciativa regional, liderada por Fundación Arcor, que reconoce experiencias de...
Construyendo convivencia sin violencia
El reciente anuncio del Mineduc solicitando a todos los establecimientos de nuestro país la realización de una jornada de sensibilización en materia de violencia...
Radiografía de directores escolares en Chile: más mujeres, mayor formación y alta rotación
Más de una década de investigaciones revelan la transformación del perfil de quienes lideran las escuelas del país. Estos estudios forman parte de...
