Más de 120 colegios han recibido conectividad durante la pandemia en nuestro país
Tras un año de contingencia sanitaria, la conexión a internet dejó de solucionarse sólo con su instalación, pues hoy estudiantes y profesores requieren...
Comunicado de prensa: Claves para subir el rendimiento en el segundo semestre
Durante el 2020 y 2021, los estudiantes de Chile han perdido, en promedio, un 88% del contenido normal que deberían haber aprendido. Según...
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Usach lanza cursos certificados gratuitos para apoyar el fortalecimiento de profesores escolares en contexto de pandemia
Como una manera de aportar al crecimiento de la...
Estudiantes duales de Campus Arauco cierran positivamente el semestre pese a la pandemia
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Los estudiantes lograron realizar su segundo taller...
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Este miércoles 23 de junio, a...
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Grandes mujeres lideraron el Seminario Internacional AprendoEnCasa.org, el que abordó de manera online el futuro de la...
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Conversatorio IdeoDigital – CPEIP:
Expertos en educación relevan la importancia de los equipos directivos en la instalación de las Ciencias de la Computación en las...
Una nueva enseñanza
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Después del año de pandemia recién pasado, duele mucho escuchar que los estudiantes han aprendido muy poco o casi nada. Las cifras...
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Karla Anavalón, directora editorial de Caligrafix, explica lo que deben evitar...
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En el contexto de la Festividad de “La Chinita”, Sala de Arte Casa Collahuasi presenta la muestra fotográfica “La Tirana: Fe, Devoción y Memoria”,...
Rectora de la Universidad Católica de Temuco es elegida vicepresidenta alterna del CRUCH
La elección se realizó en el marco de la sesión plenaria del Consejo, que eligió también por unanimidad como Vicepresidente Ejecutivo al rector Osvaldo...
Sismos, secuelas de incendios y actividad volcánica podrían aumentar riesgos durante el temporal
El paso sucesivo de sistemas frontales que ha dejado lluvias intensas en distintas regiones y su continuo avance por el país podría traducirse en...
¿Por qué miles de niños siguen sin comprender lo que leen? Experta llama a...
Un niño puede leer un cuento de principio a fin y, aun así, no entender qué acaba de leer. Esa diferencia, que muchas veces...
