Estudiantes de segundo año de la carrera de Enfermería de la Universidad Santo Tomás  (UST), participaron el jueves 3 de septiembre en la Mesa Intersectorial Provincial de  Personas Mayores, desarrollada en la comuna de Santa Bárbara y organizada por la  Seremia de Salud del Biobío en conjunto con la Municipalidad de Santa Bárbara. 

A la actividad asistieron representantes de organizaciones y directivas de personas  mayores, además del Hospital de Santa Bárbara y otras instituciones de la provincia  del Biobío. En ese marco, la carrera de enfermería de la UST fue la única casa de  estudios superiores presente en el encuentro. 

La instancia tuvo como propósito revelar la importancia del cuidado integral de las  personas mayores, con especial énfasis en la promoción y protección de la salud  mental. 

En ese contexto, y en el marco de la asignatura Gestión del Cuidado en Salud Mental,  las y los estudiantes de segundo año de enfermería desarrollaron acciones de  promoción y educación en salud dirigidas a las personas mayores participantes. Entre  las actividades realizadas se incluyeron educación en salud mental, orientación sobre  factores protectores y autocuidado, prevención del suicidio y control de signos vitales,  como medición de presión arterial y hemoglucotest. 

La estudiante de segundo año de la carrera de enfermería, Josefina Adela Parra  Fernández, sostuvo «para mí fue una experiencia realmente enriquecedora y un hito  muy importante en mi formación como futura enfermera. Como estudiantes de  segundo año de la Universidad Santo Tomás, estuvimos en la comunidad realizando  tomas de presión arterial y entregando folletos enfocados en la salud mental y la  prevención del suicidio. Muchas veces ellos asumen que sentirse solos o tristes es  parte de la edad, pero es fundamental visibilizar que la soledad es un factor de riesgo  clave. Generar estas instancias nos permite llegar directamente a la gente,  acompañarla y aportar de manera práctica a su calidad de vida. Me fui muy contenta de  ver el impacto positivo que podemos lograr como estudiantes de enfermería UST». 

La participación estudiantil permitió acercar los contenidos abordados en la formación  académica a un contexto comunitario real, y fortaleció habilidades relacionadas con la 

comunicación, la educación en salud, la valoración de las personas y la promoción del  bienestar integral. Asimismo, la experiencia favoreció un contacto cercano y  significativo entre las estudiantes y las personas mayores. 

En la misma línea, la estudiante de segundo año del área de la salud, Marcela Ignacia  Escobar Baeza, manifestó que «para mí, esta actividad siempre estará presente, ya que  fue mi primer acercamiento a la comunidad, tomando signos vitales, interpretando los  resultados e informándolos a la persona. Fue muy gratificante poder hacerlo, ya que  les proporcionamos información sobre sus resultados y los orientamos sobre la  importancia de cuidar su salud; también fue muy bonito poder compartir con la  comunidad de Santa Bárbara y alrededores, conversar con ellos y conocer un poco de  sus experiencias. Considero que aportamos al cuidado de salud mental de las  personas mayores, porque conversar, sentirse escuchado y tener un momento de  compañía puede hacer que una persona se sienta mejor, y con esto pude darme  cuenta de que ser enfermera no solo se trata de realizar procedimientos, sino también  de estar presente y generar confianza en las personas». 

La salud mental constituye un componente fundamental del bienestar durante el  envejecimiento. En ese sentido, la prevención, la detección oportuna de factores de  riesgo y el fortalecimiento de factores protectores adquieren especial relevancia,  considerando además el impacto que pueden generar las enfermedades  neurodegenerativas. De acuerdo con el Plan Nacional de Demencia 2025-2035 del  Ministerio de Salud, en Chile se estima que un 7% de las personas mayores de 60 años  presenta algún tipo de demencia, lo que corresponde a cerca de 200 mil personas  (DIPRECE). 

Frente a este escenario, la actividad permitió proyectar el trabajo articulado entre los  servicios y la institución de educación superior como una estrategia clave para  enfrentar los desafíos del envejecimiento en la población. 

La académica de la escuela de enfermería, Macarena Miranda Sandoval, afirmó:  «Como casa de estudio, consideramos que este tipo de experiencias son  fundamentales en la formación de nuestros estudiantes, porque les permiten llevar los  conocimientos adquiridos en sala o en simulación a un contexto comunitario real y, al  mismo tiempo, comprender que el cuidado de enfermería va mucho más allá de un  procedimiento”. 

“La posibilidad de compartir directamente con las personas mayores, escucharlas,  educarlas y acompañarlas nos permite relevar la importancia de la salud mental y de  una atención cercana, respetuosa y humanizada. Para nuestras estudiantes fue  también una oportunidad de fortalecer sus habilidades profesionales y reconocer el 

valor que tiene la promoción y prevención de la salud en todas las etapas de la vida»,  finalizó. 

Para la carrera de enfermería de la Universidad Santo Tomás, esta experiencia  constituyó una oportunidad para fortalecer la formación de profesionales  comprometidos con la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y el  cuidado integral de las personas con un aprendizaje basado en experiencias  significativas.

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Equipo Prensa
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