- Más de 100 educadores de todo el país participaron en la actividad organizada por Santillana y la Universidad del Desarrollo.
- En el seminario se abordaron temas como la evaluación formativa, la inteligencia artificial, metodologías bilingües, entre otros.
“¿Por qué en los escolares es necesario la inmersión a las aplicaciones, la inteligencia artificial y nuevas tecnologías?” fue una de las preguntas que dejó el Seminario “Nuevas Rutas Pedagógicas para el año 2023”, organizado por Santillana y la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo (UDD): La actividad contó con la participación de más de 100 docentes de colegios de todo el país, y se realizó el pasado 25 de abril en el Aula Magna de la UDD.
“Este seminario junto a la Universidad del Desarrollo nace de nuestra alianza estratégica y es resultado del plan que trazamos un año atrás. Hoy lo que hicimos fue invitar a rectores y directivos de colegios de la Región Metropolitana, mayormente, pero también nos extendimos un poco más para que hablemos de tendencias en el aula. El primer tema que quisimos abordar en el año fue la irrupción de la inteligencia artificial”, sostuvo Alejandro Solari, director de Santillana.
A su vez, el vicedecano de la Facultad de Educación de la UDD, Mauricio Bravo, recalcó la relevancia de este evento en conjunto, ya que “tiene mucha convocatoria y eso nos deja contentos porque para ambas instituciones, tanto para la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo como para Santillana, es importante hacer extensión y difusión de las actividades que hacemos, porque es la forma también que podemos impactar en el aula que es el objetivo final”.
La actividad fue moderada por Ximena Álvarez, jefa de asesoría pedagógica de Santillana y contó con la ponencia principal de la reconocida educadora digital Marcela Momberg, quien lideró el conversatorio “Metodologías activas y tecnología”. En su exposición, la experta abordó temas como el aprendizaje autónomo, colaboración, ciudadanía digital, Chat GPT, inteligencia artificial y su papel en el aprendizaje activo.
La inteligencia artificial (IA) debe ingresar a la sala de clases. No es una enemiga, sino que una aliada para lograr los objetivos pedagógicos, explicó Momberg. “Herramientas como el chat GPT son positivas si son guiadas con ética y responsabilidad por parte de los docentes, ya que obligan al estudiante a discriminar y verificar datos, estimulando su curiosidad y aprendizaje. Debemos erradicar el pensamiento que hacen todo el trabajo y el alumno no aporta ni adquiere conocimientos, eso está lejos de la realidad. Estas tecnologías nos entregan respuestas a las nuevas necesidades educativas del siglo XXI”, añadió.
En ese aspecto, la educadora digital afirmó que “Santillana está desarrollando recursos y estrategias pedagógicas para internalizar la tecnología al proceso de aprendizaje, invitando a docentes a compartir sus experiencias. Por lo tanto, no solo está entregando el recurso que un profesor puede aplicar, sino que está escuchándolo o validándolo y acompañándolo en el proceso”.
El seminario también abordó otros temas relativos a la educación, pudiendo participar en tres talleres dictados de forma simultánea: “Evaluación formativa, diversos contextos, distintas rutas y estrategias”, a cargo de Paulina Pereira, coordinadora de evaluación en Santillana; “Modelo de Co-vitalidad para el desarrollo de competencias socio emocionales”, encabezado por Jorge Varela, psicólogo educacional e investigador de la Facultad de Psicología de la UDD; y “Tips and tricks for the Chilean CLIL Classroom”, desarrollado por Jennie Popp, consultora en comunicación bilingüe.
De esta manera, los docentes pudieron adquirir nuevas perspectivas y herramientas que podrán implementar en sus respectivos establecimientos educacionales.
“Estoy contenta de recibir la información, compartir con otras personas que están en el mismo ámbito educativo, poder construir redes y llevar lo que más pueda a mi lugar de trabajo para poder innovar y mejorar los procesos de nuestro proyecto educativo”, opinó la directora de Eagles College de Iquique, Rosa María Retamales que participó en esta actividad.
Equipo Prensa
Portal Educa
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