SUMMA, Education Endowment Foundation (EEF) y la red Evidence for Education Network (EEN) son los organizadores de este evento que traerá a distintos actores del mundo de la educación para analizar y compartir lecciones relativas a políticas y prácticas educativas inclusivas y equitativas. Según la Encuesta Regional “La Voz Docente, por el derecho a una educación justa e inclusiva para América Latina y el Caribe”, la gran mayoría de las y los docentes (93,4%) observa rezagos de aprendizaje en alguna proporción de sus estudiantes.
Julio 2024.- Este 23 y 24 de julio se llevará a cabo la Conferencia Internacional «Evidencia para la equidad y la transformación educativa», organizada por SUMMA, el Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe, la Education Endowment Foundation (EEF) del Reino Unido y la red Evidence for Education Network (EEN). La conferencia se realizará en el Centro Cultural La Moneda y contará con la presencia de autoridades y representantes de ministerios de Educación de América Latina y el Caribe, expertos, representantes de organizaciones internacionales y de la sociedad civil de todo el mundo, entre otros.
El principal objetivo de esta Conferencia, es relevar y reflexionar sobre el rol e impacto de la evidencia en la transformación de los sistemas educativos y su capacidad para mejorar los resultados y reducir la desigualdad, tanto a nivel estructural como escolar. Esto por la necesidad de contar con más y mejor evidencia, tanto de la situación de los grupos más vulnerables de la región, como de aquellas políticas y prácticas educativas que son probadamente efectivas para transformar los sistemas y escuelas en espacios capaces de acoger y construir sobre la diversidad.
Durante la Conferencia se abordarán diversos temas, incluyendo políticas públicas y su impacto en la inclusión educativa, estrategias para mejorar el aprendizaje en contextos vulnerables, experiencias exitosas de educación inclusiva en América Latina y el Caribe y el rol de las organizaciones internacionales y de la sociedad civil en la promoción de la equidad educativa. Estas temáticas serán presentadas y discutidas por expertos en el campo, quienes compartirán sus investigaciones y prácticas exitosas.
Entre los speakers destacados que participarán se encuentran:
- Javier Gonzalez, Director de SUMMA (Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe).
- Ministro de Educación de Chile, Nicolás Cataldo.
- Becky Francis, Directora Ejecutiva de Education Endowment Foundation (EEF).
- Martin Carnoy, Profesor de Educación y Economía de la Universidad de Stanford.
- Rukmini Banerju, Directora Ejecutiva Pratham Education Foundation y premio Yidan 2021.
- Ben Ross Schneider, Profesor de Ciencias Políticas del Instituto de Tecnología de Massachusetts-
- Jaime Saavedra, Director Regional de Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe del Banco Mundial.
- Tracey Burns, Jefa de Investigación del Centro Nacional de Educación y Economía.
Sus intervenciones proporcionarán valiosas perspectivas y recomendaciones para avanzar hacia una educación más inclusiva y equitativa.
Acerca de SUMMA:
SUMMA es el Laboratorio de Investigación e Innovación Educativa para América Latina y el Caribe. Fue creado en 2016 por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), con el apoyo de los ministerios de Educación de América Latina y el Caribe. Actualmente, trabaja apoyando a los ministerios de Educación y comunidades educativas en 20 países de la región. Su misión es impulsar la justicia social mediante la promoción del derecho a la educación, con especial atención hacia los grupos más desaventajados e históricamente excluidos de la sociedad.
SUMMA busca aumentar la calidad, equidad e inclusión de los sistemas educativos de la región, mejorando los procesos de toma de decisiones, tanto en las políticas estructurales como en las prácticas pedagógicas en las escuelas. Para cumplir su misión, SUMMA organiza sus acciones en tres pilares estratégicos que permiten promover, desarrollar y difundir (1) investigación de vanguardia orientada a diagnosticar los principales desafíos de la región y promover agendas de trabajo compartidas, (2) innovación y evaluación en políticas y prácticas educativas orientadas a dar soluciones a los principales problemas educativos de la región, y (3) espacios de colaboración que permitan el intercambio entre responsables políticos, ministerios de educación, investigadores, innovadores y la comunidad escolar, sobre la base de una agenda regional compartida. Más información en www.summaedu.org
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