Santiago, agosto de 2026.– Este 2026 la Cámara Chilena de la Construcción cumple 75 años y como un aporte a las comunidades por su aniversario, impulsó las Salas Construyo Mi Futuro, una iniciativa que busca premiar a 20 liceos técnico-profesionales de todo el país con equipamiento de primer nivel, lo que les permitirá transformar sus espacios de aprendizaje y ampliar las oportunidades de desarrollo para miles de estudiantes a lo largo del país.
El equipamiento de los establecimientos está orientado a potenciar la formación técnico-profesional vinculada al sector mediante la habilitación de espacios de aprendizaje modernos, que consideran equipamiento, herramientas digitales y un fuerte énfasis en tecnología, innovación y vinculación con empresas del rubro, y apuntan a contribuir a una formación pertinente y alineada con las necesidades actuales del mercado laboral.
Así, luego de un proceso de postulación en el que participaron 96 colegios de todo Chile y de un período de selección en el que trabajaron comisiones evaluadoras con integrantes de universidades, institutos profesionales, el Ministerio de Educación, seremis, municipalidades, fundaciones y empresas, los 20 liceos ganadores fueron seleccionados.
“La Educación Técnico Profesional es clave para el desarrollo de nuestro país y para el futuro de la construcción. Por eso, en nuestro aniversario quisimos reafirmar el compromiso histórico de la Cámara Chilena de la Construcción con la formación de las nuevas generaciones. Esta iniciativa busca contribuir al desarrollo de jóvenes estudiantes, poniendo a su disposición mejores herramientas y equipamiento que enriquezcan su aprendizaje y les permitan adquirir las competencias que necesitarán para construir su futuro profesional” señaló el presidente de la CChC, Alfredo Echavarría.
Cada liceo recibirá 20 equipos computacionales para estudiantes, una estación para docente, un plotter técnico, una pizarra interactiva, un proyector HD y una impresora multifuncional. La iniciativa, además, contempla acciones de capacitación inicial para los/las docentes responsables del uso del equipamiento.
Conoce a los ganadores
1.- Arica | Liceo Bicentenario Antonio Varas de la Barra
Especialidad: Electricidad
Motivados por desafíos locales como la escasez hídrica y los costos energéticos, los estudiantes desarrollaron el proyecto “Arica Eco-Digital”, enfocado en energía solar y huertos inteligentes para viviendas sociales. La iniciativa permitirá fortalecer competencias en diseño, automatización y modelación 3D, beneficiando a 118 alumnos de la especialidad.
2.-Tarapacá | Liceo Bicentenario Nirvana
Especialidad: Construcciones Metálicas
Con el proyecto “Cimientos de acero, sueños del futuro”, los estudiantes podrán avanzar desde el trabajo manual hacia el diseño, cubicación y planificación de proyectos. La propuesta beneficiará a 76 alumnos y busca acercar la formación técnica a los estándares y dinámicas reales de la industria.
3.- Antofagasta | Liceo Los Arenales
Especialidad: Dibujo Técnico
Para reducir la brecha con una industria cada vez más digitalizada, el establecimiento incorporará metodología BIM en sus procesos formativos. La iniciativa beneficiará a 56 estudiantes, quienes podrán diseñar, simular y optimizar proyectos bajo metodologías utilizadas en el mundo laboral.
4.- Calama | Liceo Eleuterio Ramírez Molina A-25
Especialidades: Montaje Industrial, Dibujo Técnico e Instalaciones Sanitarias
El proyecto busca responder a la alta demanda de formación práctica mediante herramientas de modelado digital, SketchUp y cubicación. La iniciativa impactará a 60 estudiantes y fortalecerá las competencias requeridas para el desarrollo constructivo de la zona.
5.- Atacama | Liceo José Antonio Carvajal
Especialidades: Construcción, Montaje Industrial y Construcciones Metálicas
En alianza con CONAF, los estudiantes desarrollarán propuestas para mejorar miradores del Parque Nacional Pan de Azúcar, integrando innovación y conservación. El proyecto beneficiará a 255 alumnos y docentes, acercándolos a experiencias vinculadas a necesidades reales del territorio.
6.- La Serena | Liceo Jorge Alessandri Rodríguez
Especialidad: Construcción
La iniciativa “Cómo entiendo lo que construyo” busca fortalecer la interpretación de planos, el uso de software técnico y la comprensión de procesos constructivos. El proyecto potenciará el aprendizaje progresivo en dibujo, cubicación y modelación tridimensional.
7.- Valparaíso | Liceo Politécnico de Concón
Especialidad: Construcción
A través de “Licitación escolar colaborativa”, los estudiantes trabajarán como empresas simulando una licitación pública para desarrollar mejoras en su establecimiento. La propuesta destaca por su enfoque inclusivo y por integrar criterios de accesibilidad universal en el aprendizaje.
8.- Santiago | Liceo El Llano de Maipú
Especialidad: Instalaciones Sanitarias
El proyecto permitirá modernizar el aprendizaje de la especialidad mediante el diseño y ejecución de soluciones sanitarias reales. Los estudiantes desarrollarán competencias digitales aplicadas a proyectos concretos, alineadas con las exigencias actuales del sector.
9.- Santiago | Liceo Bicentenario Centro Educacional Valle Hermoso
Especialidad: Construcción
La propuesta busca fortalecer las competencias digitales de los estudiantes mediante diseño, modelación y cubicación de proyectos constructivos. Beneficiará a 74 alumnos y permitirá vincular de forma más efectiva la teoría con el trabajo práctico.
10.- O’Higgins | Complejo Educacional de Chimbarongo
Especialidad: Construcciones Metálicas
Con el proyecto “Innovar para Construir”, los estudiantes incorporarán herramientas de diseño CAD, modelamiento estructural y metodología BIM. Además, trabajarán en soluciones para organizaciones locales, fortaleciendo el vínculo entre formación técnica y comunidad.
11.- Maule | Instituto Politécnico Ireneo Badilla Fuentes
Especialidades: Construcción, Electricidad y Construcciones Metálicas
La iniciativa “Del Plano al Modelo BIM” integrará distintas especialidades en torno a proyectos digitales colaborativos. Beneficiará a 117 estudiantes, quienes podrán mejorar procesos de diseño, coordinación y planificación antes de la ejecución práctica.
12.- Ñuble | Liceo Politécnico Capitán Ignacio Carrera Pinto
Especialidades: Construcción, Electricidad y Construcciones Metálicas
El proyecto “Centro de Modelación y Diseño” busca transformar la enseñanza tradicional mediante herramientas BIM y software especializado. La iniciativa permitirá que 117 estudiantes desarrollen proyectos integrados desde la planificación hasta la optimización de recursos.
13.- Concepción | Liceo Bicentenario Industrial Metodista de Coronel
Especialidad: Construcciones Metálicas
A través del proyecto “Del diseño digital a la fabricación CNC”, los estudiantes podrán integrar el diseño de estructuras con procesos de fabricación industrial. La iniciativa beneficiará a 113 alumnos y fortalecerá la relación entre la formación técnica y la producción tecnológica.
14.- Los Ángeles | Colegio Don Orione
Especialidad: Electricidad
El “Hub Tecnológico Construyo Mi Futuro” permitirá que estudiantes de Electricidad desarrollen proyectos de planimetría y domótica en un entorno de trabajo colaborativo. La propuesta fortalecerá además la vinculación con empresas y actores del sector productivo.
15.- La Araucanía | Escuela Industrial San José de Villarrica
Especialidades: Construcción y Electricidad
La iniciativa integrará ambas especialidades en el diseño de soluciones eléctricas, automatización y proyectos de edificación. Los estudiantes podrán trabajar de manera colaborativa en procesos de diseño, análisis y planificación previos a la ejecución en taller.
16.- Valdivia | Liceo Bicentenario TP People Help People de Pullinque
Especialidad: Construcción
El proyecto busca consolidar la enseñanza de la construcción digital mediante herramientas como AutoCAD, Revit y metodología BIM. Beneficiará a 61 estudiantes y fortalecerá la articulación con la educación superior y el desarrollo profesional en la región.
17.- Osorno | Liceo José Toribio Medina
Especialidad: Construcción
Con “Del plano digital a la maqueta”, los estudiantes desarrollarán una experiencia formativa que conecta el diseño virtual con la ejecución práctica. El proyecto fortalecerá competencias en interpretación de planos, cubicación y planificación constructiva.
18.- Puerto Montt | Colegio Técnico Profesional Piedra Azul
Especialidad: Construcción
La iniciativa busca reducir la brecha digital y avanzar hacia metodologías de construcción más modernas y sostenibles. Los estudiantes podrán incorporar herramientas de modelación BIM, cubicación automatizada y simulación térmica aplicadas a proyectos reales.
19.- Coyhaique | Liceo Bicentenario Luisa Rabanal Palma
Especialidad: Electricidad
El proyecto “Laboratorio de Diseño, Simulación y Automatización de Sistemas Eléctricos” potenciará el aprendizaje de modelación, automatización y diseño técnico. La iniciativa beneficiará a 26 estudiantes y ampliará su impacto a otras áreas de la comunidad educativa.
20.- Magallanes | Liceo Industrial Bicentenario Armando Quezada Acharán
Especialidades: Construcción, Electricidad, Instalaciones Sanitarias y Construcciones Metálicas
La propuesta “Aula Tecnológica de Innovación y Modelamiento de la Construcción” integrará cuatro especialidades mediante trabajo colaborativo y metodología BIM. El proyecto beneficiará a 122 estudiantes y promoverá una formación más conectada con los procesos reales de la industria.
Próximas fechas
Las inauguraciones de las salas se realizarán entre agosto y octubre. Las primeras fechas son:
12 de agosto: Osorno y Puerto Montt
24 de agosto: Magallanes
Equipo Prensa
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