Sólo el 2% de los chilenos domina el idioma:
- Ante un preocupante informe que ubicó a nuestro país como número 45 entre 111 naciones, la herramienta de Santillana avanza como medida eficaz en colegios de nivel básico, medio y bilingüe.
El último informe de Education First (EF), el ranking mundial más grande sobre el dominio del inglés, puso a Chile en el puesto 45 entre 111 países. El resultado concuerda con lo que arrojó en el año 2020 un estudio de la startup chilena Poliglota: el 72% de los chilenos tienen un nivel básico de inglés y sólo el 2% domina el idioma.
¿Qué se puede hacer ante esta situación, tomando en cuenta que el inglés es el idioma universal?
La respuesta está en programas y herramientas diseñadas acorde a nuestros tiempos dinámicos. Como Richmond Solutions, de Santillana, basado en metodologías activas y estrategias de enseñanza que promueven el aprendizaje autónomo, el ecosistema Richmond pone en el centro del proceso al estudiante, proporcionando una completa variedad de recursos para la enseñanza del inglés, impresos y online, para niños, adolescentes y adultos.
El objetivo es proveer soluciones para ambos, educadores y estudiantes, en todos los países en los cuales opera. Un educador Richmond anticipa cómo se estará enseñando en el futuro. Además, un equipo de especialistas monitorea de cerca los cambiantes desafíos y oportunidades que surgen en todos los tipos de salas de clase.
“Es un valor agregado respecto de lo que es el fundamento de tres pilares: apoyo académico, evaluación constante y un contenido digital e impreso de vanguardia”, destaca Pablo Ugalde, coordinador del programa en Chile. “Unimos estos tres factores fundamentales que ayudan a fortalecer de manera constante y oportuna el desarrollo en inglés del estudiante. También medimos constantemente con el objetivo de que esta medición permita una certificación internacional que abre puertas. Va más allá de los resultados que los estudiantes tengan en el colegio; trascienden a su futuro educacional y profesional”.
Algunos de los recursos que ofrece Richmond son: material para preescolar, material para primaria, material para secundaria, material para jóvenes adultos, material complementario, material de apoyo a la examinación internacional, diccionarios y lectura complementaria y plataformas interactivas.
26 mil estudiantes beneficiados
El crecimiento de Richmond Solutions ha sido sustancial. “Pasamos de 50 colegios a tener 104 aproximadamente, lo que equivale a 26 mil estudiantes”, comparte Ugalde. “Para este año esperamos seguir creciendo a la misma velocidad, ya que tenemos un protagonismo importante, no sólo en la asignatura del inglés, sino que en proyectos bilingües de ciencias, matemáticas e historia”.
¿Cuáles son las principales virtudes del programa?
Para Ugalde la enseñanza del inglés a temprana edad es fundamental, por lo que al ser consultado sobre cuáles son las principales virtudes del programa, afirma que “ofrece la posibilidad de exposición al idioma de estudiantes que no están muy cercanos al idioma. Por otro lado, genera herramientas estandarizadas que permiten medir los avances de los estudiantes. Muchos colegios no cuentan con herramientas de diagnóstico ni tampoco con una exposición efectiva del idioma. Es muy importante medir y ver que el bilingüismo se esté aplicando de manera adecuada”.
“Tiene que ver con un desarrollo cognitivo. Entre más pequeños, los niños son una especie de esponja y absorben el aprendizaje de una forma mucho más sencilla de lo que hace un adulto, que genera una estructura y tiene parámetros bien concebidos”, asegura el coordinador del programa.
De acuerdo a Santillana, mientras antes se empiece el proceso de desarrollo de nuevos idiomas es más sencillo para el estudiante como también más efectivo, ya que ese inglés va a ser más fluido y significativo para el alumno. El mundo de hoy exige una lengua común internacional y, sin duda, es el inglés es el idioma que efectivamente abre más puertas en el planeta.
Equipo Prensa
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