- En ese contexto, estudios internacionales indican que son, en gran medida, las madres quienes motivan e inician el aprendizaje del inglés en la infancia, posicionando este idioma como una de las habilidades más relevantes para el desarrollo presente y futuro.
El avance de la globalización y la irrupción de la tecnología han transformado la forma en que las familias enfrentan la educación. Hoy, el acceso a plataformas digitales, contenidos internacionales y nuevas metodologías ha instalado el inglés como una habilidad clave desde edades tempranas. Y son las mujeres las que lideran la motivación de estudiar inglés.
En el paper “Mothers’ Educational Beliefs and Preschoolers’ English Learning Attitudes” publicado en 2020 se señala que la elección de la madre fue el principal factor que llevó al inicio de la educación en inglés en niños pequeños y, que esta decisión incluso está por sobre factores como publicidad o el entorno.
En este contexto, son las madres quienes, en muchos casos, están liderando este cambio cultural al interior del hogar. “Hoy vemos a mamás mucho más involucradas en el proceso educativo de sus hijos, especialmente en habilidades clave como el inglés. No sólo los motivan, sino que también buscan herramientas concretas para acompañarlos en ese aprendizaje”, Ricardo Castro, Country Manager de Berlitz Chile.
Aprender juntos: una tendencia en alza
Uno de los fenómenos que más ha crecido en los últimos años es el aprendizaje intergeneracional. Cada vez son más las madres que deciden aprender inglés junto a sus hijos, ya sea para apoyarlos en sus estudios o como parte de su propio desarrollo profesional.
“Muchas mujeres están viendo el inglés como una herramienta para mejorar su empleabilidad, acceder a mejores cargos o incluso emprender. Y en ese proceso, se genera un aprendizaje compartido muy potente con sus hijos”, agrega el profesional.
Este enfoque no sólo fortalece el vínculo familiar, sino que también instala un mensaje clave: aprender es un proceso continuo, sin importar la edad, convirtiéndose en un ejemplo concreto que influye directamente en la forma en que hijos e hijas valoran el aprendizaje.
Brechas que aún persisten
Sin embargo, este fenómeno no está exento de desafíos. Es imposible obviar que no todas las madres cuentan con el mismo tiempo, recursos o acceso a educación para asumir este rol de manera activa.
Las largas jornadas laborales, la carga doméstica y las desigualdades socioeconómicas siguen siendo barreras relevantes para seguir capacitándose. En ese sentido, es urgente generar más oportunidades de acceso a herramientas educativas flexibles y adaptadas a distintas realidades.
Frente a este escenario, instituciones como Berlitz Chile han desarrollado programas que buscan adaptarse a las necesidades actuales de las familias.
Desde clases online en vivo hasta programas intensivos o formatos diseñados para niños, adolescentes y adultos, la flexibilidad se ha vuelto clave para facilitar el aprendizaje en contextos exigentes.
“Hoy existe un camino de aprendizaje para cada persona. Lo importante es entender que nunca es tarde para empezar, y que el ejemplo que dan las madres tiene un impacto directo en la motivación y el desarrollo de sus hijos”, señala el experto.
De este modo, en un mundo cada vez más conectado, el inglés deja de ser un valor agregado para convertirse en una herramienta esencial. Y en ese camino, muchas madres en Chile están marcando la diferencia, no solo para ellas, sino también para las próximas generaciones.
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