La Dirección de Educación Pública, a través de su División de Desarrollo Educativo y en colaboración la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (CONADI), realizó este miércoles 28 de mayo, el Primer Encuentro Nacional de Educación Intercultural de la Nueva Educación Pública: Propuestas pedagógicas para el abordaje educativo de la interculturalidad, en dependencias del Campus Oriente de la Universidad Católica.
La instancia permitió establecer un diálogo entorno a la sensibilización de la educación intercultural y la valorización de la cosmovisión de los pueblos originarios presentes en la Nueva Educación Pública, además de promover espacios de articulación para facilitar la implementación de la Asignatura de Lengua y Cultura de Pueblos Originarios Ancestrales.
El encuentro contó con representantes de la Dirección de Educación Pública, Conadi, Servicios Locales de Educación y la exposición de Nolfa Ibañez, Premio Nacional de Ciencias de la Educación y Claudia Lira, del Instituto de Estética de la Universidad Católica.
“Nos encontramos en esta instancia, que se realiza junto a CONADI, y que tiene mucha importancia para el desarrollo e implementación de la Nueva Educación Pública, ya que este encuentro busca integrar las distintas experiencias y diversidades que tienen los Servicios Locales en sus territorios”, afirmó Ignacio Ovando, subdirector de Gestión Interna de la DEP.
En el año 2024, la Dirección de Educación Pública y CONADI formalizaron un convenio de colaboración con el propósito de fortalecer acciones conjuntas en esta materia. Actualmente nuestro país cuenta con 11 pueblos originarios distribuidos en las distintas regiones.
Osvaldo Quilaman, encargado del área de educación intercultural en la Dirección Nacional de Conadi, comentó que “Durante este último periodo desde Conadi hemos impulsado varios convenios de colaboración con instituciones precisamente para hacer transversal la política indígena dentro de los de los Servicios Locales. A mí me corresponde el área de educación y el primer elemento concreto que tuvimos con la Dirección de Educación Pública fue precisamente el convenio que se celebró el 2024 y el objetivo principal es fortalecer el enfoque intercultural al interior de los Servicios Locales de educación. Pero también es importante ver que este sistema descentralizado de educación pública que tenemos en el país actualmente tiene experiencias muy valiosas dentro de los SLEP”
Dentro de los principales compromisos por parte de la Conadi se establece proporcionar la información y antecedentes que sean requeridos con el propósito de promover la implementación de acciones que permitan relevar a los pueblos indígenas, su participación, sus culturas y sus lenguas desde diferentes aristas en el ámbito de la educación. Participar en las instancias a las que sea convocada dentro del ámbito de la educación pública entre otros. Por su parte, la Dirección de Educación Pública, tiene como compromisos proporcionar información y antecedentes con el propósito de cumplir los objetivos del presente convenio. Coordinar con los Servicios Locales de Educación Pública la realización de iniciativas, acciones y/o proyectos que contribuyan al fortalecimiento y la promoción del enfoque intercultural, de acuerdo con lo establecido en el artículo 60 de la Ley N° 21.040, entre otros acuerdos.
Equipo Prensa
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