En el marco de la celebración de los 30 años del programa de bibliotecas escolares en Chile
Septiembre de 2024.- Provenientes de las comunas de Collipulli, Carahue, Pitrufquén, Lautaro, Renaico, Villarrica y Traiguén son los estudiantes que este año recibieron distinciones en el marco de la iniciativa de “Booktubers Bibliotecas (CRA)”, organizada por el programa Centro de lectura y biblioteca escolar (CRA) de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación.
En su tercera versión, la iniciativa convocó a las comunidades educativas del país bajo el lema “Ampliando lecturas que construyen historias”, con el objetivo de fomentar la lectura, escritura y comunicación oral en las y los estudiantes, que en la región alcanzó a los 200 postulantes.
Entre las estudiantes destacadas se contó a Antonella Burgos Cid estudiante de 5° Básico de la Escuela Municipal n°6 de Lautaro al ser consultada sobre su motivación para ser parte de los Booktubers dijo “porque me gusta leer y pensé que podría ser divertido. Me gustó contar mi experiencia con el libro”
El listado de booktubers 2024 en la región lo completan: María Esperanza Urra Contreras (Kinder) del Colegio Wolfgang Amadeus Mozart de Collipulli, Amanda Cornejo Iturra (2° Básico) de la Escuela Pública Tranapuente de Carahue, Fernando Arias Álvarez (3° Básico) de la Escuela Mune Bajo de Pitrufquén, Victoria Sovier Vergara (8° Básico) de la Escuela La Nobel Gabriela de Renaico, Monserrat Ulloa Novoa (8° Básico) de la Escuela San Francisco de Asís de Renaico, Catalina Gutiérrez Viveros (4° Medio) del Colegio Bicentenario Louis Pasteur de Traiguén y Catalina Krausse Vásquez (3° Medio) del Liceo Bicentenario Araucanía de Villarrica.
En la ceremonia, de la cual participaron delegaciones de los establecimientos destacados, junto a la seremi de Gobierno Verónica López-Videla y el jefe del departamento provincial de Educación Cautín Sur, Nicolás Masciocchi Muñoz, representantes del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía y Cecrea del Ministerio de las Culturas, Artes y Patrimonio, se relevó el alto nivel de los participantes.
La vocera de Gobierno, Verónica López-Videla al cierre de la actividad sostuvo que “el fomento a la lectura es fundamental no sólo porque ayuda a mejorar el vocabulario y ortografía en los niños sino porque además abre puertas a otros mundos, (…) nos permite conocer nuestra historia (…) Yo les decía a los niños que para el Presidente Gabriel Boric ellos son muy importantes pues como dijo en su reciente visita a Lautaro no son el futuro sino el presente”.
Este año participaron 1.864 estudiantes a nivel nacional, superando en más de 400 videos a la participación del año anterior, principalmente en las regiones de Valparaíso y la Araucanía. Siendo esto último destacado por la seremi de Educación Marcela Castro Armijo, quien manifestó que el aumento de participación es en respuesta al trabajo que realizan en cada establecimiento los encargados de las bibliotecas CRA como agentes activos del Plan de Reactivación Educativa que impulsa el Ministerio de Educación.
En términos de tipo de texto, al igual que años anteriores, la mayoría de los libros reseñados corresponden a narrativa en diferentes formatos, como manga, cómics, novelas y cuentos. Siendo los temas más recurrentes: el amor/desamor, la vida/muerte, el viaje y el desarrollo personal.
Equipo Prensa
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