- La iniciativa, impulsada por Fundación Estrella del Sur, Fundación Patio Vivo y el SLEP de Barrancas, transformará el patio de la Escuela Millahue en un paisaje de aprendizaje con sombra, naturaleza y espacios pedagógicos, anticipándose a las altas temperaturas del próximo año escolar.
Enero 2026.- Las olas de calor ya no son un fenómeno excepcional en Santiago. En los últimos veranos, comunas como Cerro Navia han enfrentado temperaturas más altas y sostenidas, con escaso acceso a áreas verdes y sombra. Frente a este escenario, en el marco de Barrios por el Clima y con el objetivo de llegar preparados al inicio del año escolar, Fundación Patio Vivo, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Barrancas y Fundación Estrella del Sur iniciaron en enero la construcción de un refugio climático escolar en la Escuela Millahue de Cerro Navia.
Según antecedentes de la iniciativa Barrios por el Clima, Cerro Navia, junto a comunas como El Bosque, Lo Espejo, San Ramón, La Granja y Renca, se encuentra entre los territorios más vulnerables de la capital frente al aumento de las temperaturas, debido a la falta de cobertura vegetal y espacios verdes. En ese contexto, el proyecto busca transformar el patio escolar en un paisaje de aprendizaje que combine naturaleza, juego, movimiento y educación, mejorando las condiciones de bienestar y aprendizaje de niñas y niños.
La iniciativa beneficiará directamente a estudiantes de 1° y 2° básico y contempla la creación de un bosque nativo, una zona de frutales con maceteros, hierbas medicinales, flores y arbustos, además de un espacio de sombra con mobiliario, diseñado tanto para el recreo como para actividades pedagógicas. Todo el diseño apunta a reducir la exposición al calor, fomentar el juego activo y ofrecer un entorno más saludable durante los meses críticos del año.
Desde Fundación Patio Vivo, su cofundadora Ángela Ibáñez enfatizó el carácter preventivo del proyecto. “Sabemos que las altas temperaturas afectan directamente la concentración, el bienestar y la experiencia escolar. Por eso es clave, a partir de soluciones basadas en la naturaleza, generar las condiciones para que al inicio del año escolar los niños y niñas cuenten con espacios que los protejan del calor y, al mismo tiempo, potencien el juego y el aprendizaje a través del contacto cotidiano con la naturaleza”, señaló.
Por su parte, Isabel Guzmán, directora ejecutiva de Fundación Estrella del Sur, destacó que “este patio de aprendizaje está concebido como un refugio climático que responde a una urgencia real. Su diseño promueve la atención, el movimiento y la experiencia sensorial, reintroduciendo la naturaleza como parte fundamental de la vida escolar, especialmente en contextos urbanos altamente expuestos al calor”.
«Agradecemos la oportunidad que entregan Patio Vivo y Estrella del Sur de apoyar la mejora de los espacios educativos, en este caso el patio de nuestra escuela Millahue. Como Servicio Local, siempre ha sido nuestra prioridad entregar las condiciones necesarias para que nuestros estudiantes se desarrollen en espacios inclusivos, sanos y seguros, por lo que este apoyo es fundamental para que ellos dispongan de un espacio renovado en donde no sólo se diviertan, sino que también, desarrollen sus capacidades físicas y una sana convivencia», agregó Patricio Canales Ríos, Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Barrancas.
Beneficios que impactan
Con más de diez años de experiencia, Fundación Patio Vivo ha desarrollado más de 100 proyectos a lo largo del país, con resultados concretos en el desarrollo integral de los estudiantes. Los paisajes de aprendizaje han permitido reducir el sedentarismo hasta en un 36%, aumentar en un 46% la interacción de género y potenciar el juego libre, que en algunos establecimientos ha crecido hasta en un 90%. Asimismo, el juego en contacto con la naturaleza ha pasado de un 9% a un 46% tras la implementación de estos espacios.
En un escenario marcado por el cambio climático, este proyecto busca anticiparse a las condiciones del próximo año escolar y demostrar que las escuelas pueden convertirse en espacios clave de adaptación, cuidado y bienestar frente al calor extremo.
Equipo Prensa
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