En Chile, cerca del 20% de las personas matriculadas en carreras STEM en la educación superior son mujeres[1]. Con el objetivo de dar un paso por cambiar esta realidad, Katty Ann Díaz, Project Manager de Tetra Pak, fue parte de un taller organizado por la Fundación Ingeniosas para despertar el interés de las alumnas en los desafíos tecnológicos desde temprana edad.
Santiago, noviembre, 2024. En el marco de los días de Innovación Sueca – organizada por la Embajada de Suecia en Chile-, la Fundación Ingeniosas realizó un taller de Electrónica y Robótica dirigido a niñas de séptimo básico del colegio Alexander Flemming. La instancia titulada “Ciencia y Tecnología para todas”, tuvo por objetivo fomentar el desarrollo creativo de las nuevas generaciones en el mundo STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y de esta manera, disminuir la brecha de género en el área.
Este tema adquiere especial relevancia al considerar que, en América Latina y el Caribe, solo el 35% de los estudiantes en carreras STEM son mujeres. La situación es más crítica en áreas específicas como ingeniería y tecnologías de la información y comunicación (TIC), donde la representación femenina cae al 17% y 12%, respectivamente. En el caso de Chile, apenas el 30% de los cargos en carreras STEM son ocupados por mujeres, según datos del estudio de ONU Mujeres 2020.[2]
Con este contexto y con el objetivo de involucrar a las estudiantes en la charla, Katty Ann Díaz, Proyect Manager senior en Tetra Pak Chile, expuso en el taller compartiendo su experiencia como Ingeniera Civil Industrial y su rol como mujer en el área STEM. Durante su intervención, destacó la importancia del ingenio, talento y creatividad, enfatizando en cómo los estereotipos limitan las decisiones profesionales de muchas mujeres. Además, señaló que “acercar a las niñas desde pequeñas a enfrentar desafíos tecnológicos y trabajar en equipo, puede abrirles un abanico de posibilidades en áreas que con frecuencia no consideran para su futuro”.
La ejecutiva también explicó cómo la compañía de origen sueco trabaja para promover más presencia de mujeres en innovación y aprovechar oportunidades profesionales disponibles. «La industria de producción no suele ser un área especialmente atractiva para las mujeres. Cada vez es más importante impulsar la diversidad de género y lograr que más mujeres innovadoras ayuden a proteger nuestras cadenas de suministros para las generaciones futuras».[3]
Destacó además que la presencia de mujeres en un entorno laboral predominantemente masculino no solo fomenta un ambiente de trabajo más inclusivo, sino que también equilibra perspectivas, impulsa la creatividad y mejora la toma de decisiones al incorporar diferentes experiencias y enfoques. “La diversidad de género no es solo un tema de igualdad, es un factor clave para la innovación y el crecimiento sostenible en cualquier industria”, agregó.
Por su parte, la presidenta ejecutiva de la Fundación Ingeniosas, Bárbara Bonati, destacó la importancia de incluir a las niñas desde edades tempranas en áreas STEM que “desde los 4 años, las niñas tienden a auto percibirse como intelectualmente inferiores en matemáticas en comparación con los niños. Es crucial intervenir en esta etapa para garantizar que las decisiones vocacionales de las niñas estén libres de estereotipos y sesgos de género”.
Las participantes disfrutaron de un taller de robótica para fomentar su interés científico y tecnológico. Este espacio promovió el trabajo en grupo y el desarrollo de habilidades creativas, destacando que la diversidad cultural, de género y talento son esenciales para la innovación y la colaboración en las industrias.
La jornada finalizó con el agradecimiento de Tomas Wiklund, embajador de Suecia en Chile, quien mencionó que el acercamiento de empresas de desarrollo en el área de las tecnologías en jóvenes es fundamental para contar con un futuro y desarrollo sostenible.
[1] https://educacionsuperior.mineduc.cl/2024/03/08/un-525-de-matriculadas-en-primer-ano-son-mujeres-subsecretaria-de-educacion-superior-presenta-informe-de-brechas-de-genero-2023/#:~:text=Sin%20embargo%2C%20en%20las%20llamadas,alcanzan%20un%2080%2C3%25.
[2]https://lac.unwomen.org/sites/default/files/Field%20Office%20Americas/Documentos/Publicaciones/2020/09/Mujeres%20en%20STEM%20ONU%20Mujeres%20Unesco%20SP32922.pdf
[3] https://www.tetrapak.com/es-cl/about-tetra-pak/news-and-events/newsarchive/more-women-to-join
Equipo Prensa
Portal Educa
 y de esta manera, disminuir la brecha de género en el área.){kind=link}