Desde renovar tradiciones con actividades más cercanas a sus intereses, como cocinar en equipo o crear playlists temáticas, hay muchas formas de mantener vivo el espíritu navideño en esta etapa de la vida.

Santiago, diciembre de 2024 –Cuando los niños crecen, es común que la Navidad deje de ser sinónimo de luces, viejo pascuero y villancicos para convertirse en una fecha más. Sin embargo, eso no significa que el espíritu navideño esté perdido. Con algunas ideas prácticas, puedes lograr que tus hijos adolescentes vuelvan a conectarse con la magia de esta época.

La transición de creer en el Viejo Pascuero a entender el significado más simbólico de esta figura suele ocurrir entre los 7 y 10 años, dependiendo de cada niño. Durante esta etapa, los pequeños comienzan a desarrollar un pensamiento más crítico, lo que los lleva a cuestionar las historias que antes aceptaban sin dudar. Este proceso es completamente natural y forma parte de su desarrollo cognitivo y emocional.

Si los adolescentes tienen hermanos menores que aún creen en el Viejo Pascuero, es importante invitarlos a ser parte de la magia, explicándoles que ahora ellos también pueden contribuir a mantener la ilusión para los más pequeños. Esto les da un rol más maduro y los conecta con el espíritu de dar.

Abordar esta transición de forma abierta y positiva puede ayudar a tus hijos a sentirse acompañados y a ver la Navidad como algo más profundo que regalos y decoraciones, convirtiéndola en una época para disfrutar en todas las etapas de la vida.

¿Cuáles son las recomendaciones para mantener la ilusión de la navidad en los más grandes?

  1. Renovar las tradiciones

Las mismas actividades de siempre pueden no tener el mismo impacto en adolescentes. Propón nuevas tradiciones que se sientan más cercanas a ellos: desde elegir juntos una película navideña hasta crear playlists temáticas o incluso cocinar algo especial en equipo.

«La clave está en invitarlos a participar de forma activa y creativa. Cuando se sienten parte de algo, conectan mucho mejor», comenta Paula Reyes, psicóloga del Colegio Seminario Menor de Las Condes.

  1. Momentos para dar, no solo recibir

Involúcralos en actividades solidarias. Ya sea apoyando una campaña de donaciones o visitando un hogar, estos gestos los ayudan a comprender que la Navidad también es una oportunidad para ayudar a quienes más lo necesitan.

  1. Tecnología con propósito

En lugar de pelear contra el tiempo que pasan en las redes sociales, propón actividades que mezclen tecnología y espíritu navideño. Retos familiares en TikTok, crear un video con recuerdos de Navidades pasadas o hasta diseñar juntos tarjetas digitales pueden ser formas divertidas de conectar en su propio terreno.

  1. Tiempo para compartir (sin juicios)

La adolescencia también trae consigo la necesidad de sentirse escuchados. Aprovecha la ocasión para tener conversaciones abiertas sobre lo que estas fechas significan para ellos. Escuchar sin prejuicios puede ser clave para entender cómo viven esta etapa y qué los motiva.

  1. El verdadero mensaje de la Navidad

A veces, la magia se encuentra en lo simple: reflexionar juntos sobre los momentos más importantes del año, o simplemente agradecer en familia. Estos espacios permiten que todos, adolescentes incluidos, conecten con lo esencial de estas fechas.

La Navidad puede ser especial en cualquier etapa de la vida. Lo importante es adaptar las tradiciones a los intereses y perspectivas de los adolescentes, recordándoles que lo mejor de esta época es el tiempo compartido con quienes más quieren.

Acerca de SPM

Fundado hace 63 años, el Colegio Seminario Pontificio Menor (SPM) es un colegio de la Iglesia de Santiago ubicado en la comuna de Las Condes y es parte de la red de colegios del Arzobispado. Corresponde a una comunidad educativa que forma líderes, con sólida formación académica y valórica, capaces de responder a los desafíos actuales, para contribuir a la construcción de una sociedad más justa. Su proyecto educativo se ha caracterizado por buscar la igualdad de oportunidades en sus estudiantes, trabajando fuertemente la inclusión escolar.

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