Elige Educar, organizadores del Global Teacher Prize Chile 2024, comenzó la búsqueda del mejor profesor o educador de párvulos a nivel nacional. La organización convoca a que cada persona invite a postular a un docente que quiera reconocer y a que los maestros destacados de los establecimientos del país se postulen.
Santiago, julio de 2024.- Docentes y educadoras/es del país ya pueden postular a la novena versión del Global Teacher Prize Chile 2024 –también conocido como el “Nobel de la Enseñanza”–, reconocimiento que anualmente destaca el trabajo de pedagogos a nivel nacional. Este año de manera inédita, el premio tendrá tres categorías: Educación Parvularia, Educación Musical y Educación Integral.
“La integración de la nueva categoría de Educación Parvularia en el Global Teacher Prize Chile es una gran oportunidad no solo para reconocer y valorar el trabajo de educadoras/es innovadoras e inspiradoras, sino que también para relevar la importancia de la educación inicial, que día a día acoge a niños y niñas potenciando sus trayectorias de vida y resguardando el derecho a la educación desde la sala cuna”, destaca la Subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos.
Cada categoría busca convocar a distintos docentes: Educación Parvularia anima a postular a educadoras/es de párvulo en ejercicio en establecimientos escolares, salas cuna, jardines infantiles, escuelas de lenguaje y modalidades no convencionales. Ella fue creada gracias a la colaboración de Fundación Educacional Oportunidad y Fundación Ya.
En tanto, Educación Musical invita a profesores de música que trabajen en establecimientos escolares, orquestas infantiles y juveniles, coros vecinales u otros espacios en donde enseñen a escolares. La tercera categoría, Educación Integral, es la más amplia y llama a profesores de enseñanza básica y media, educación de personas jóvenes y adultas, escuelas hospitalarias y otros espacios de enseñanza escolar.
“El Global Teacher Prize Chile 2024 busca visibilizar, inspirar y reconocer el trabajo excepcional de docentes y educadoras/es que están día a día haciendo una transformación en la vida de los niños, niñas y adolescentes, y en sus comunidades como agentes de cambio y profesores excepcionales en su trabajo en aula”, explica Verónica Cabezas, Directora Ejecutiva de Elige Educar.
El impacto transformador del Global Teacher Prize Chile
Durante el lanzamiento de la novena versión del premio, profesores destacados presentaron algunas de sus habilidades: Cristobal Rojas, ganador de la Categoría Educación Musical y Top 50 de la versión internacional, compartió parte de técnicas de enseñanza de música con lenguaje de señas; y Pablo Ramírez, finalista del Global Teacher Prize Chile 2022, presentó un experimento de física que jugaba con las fuerzas enterrando un cuchillo en una papa en el aire.
Marcelo Cofré, ganador del Global Teacher Prize Chile 2023, destaca el impacto que este reconocimiento ha tenido en su vida: “Esta experiencia me ha llenado de energías, me hace comprobar que esta forma de enseñar cercana, que tiene siempre grandes expectativas sobre lo que pueden lograr mis estudiantes, es la clave para formar grandes personas que serán un aporte a la sociedad”
Hasta el lunes 25 de julio, la ciudadanía podrá invitar a postular a aquellos docentes que impactaron sus vidas en el sitio web www.gtpchile.cl. Asimismo, docentes y educadoras/es de párvulo en ejercicio pueden postular de forma directa al Global Teacher Prize Chile 2024 contando su historia, logros e impacto dentro y fuera de la sala de clase. Todos los detalles en gtpchile.cl.
Equipo Prensa
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