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domingo, septiembre 13, 2026
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Lectura de niños y niñas

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Se trata de una colección de 5 libros y una serie animada -disponible en la plataforma Libbre-, donde se dará a conocer el...
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· Desde Loqueleo y Norma invitan a transformar el descanso invernal en una oportunidad para reencontrarse con la lectura y disfrutar de entretenidas actividades en...
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“Las ilustraciones cumplen un rol clave: no sólo adornan, sino que narran y complementan, ayudando a los más pequeños a anticipar, inferir y...
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· Escritoras e ilustradoras han contribuido a la construcción de la imaginación y el pensamiento crítico en la infancia y la juventud, ofreciendo relatos que...
Programa educacional a logrado aumentar un 50% la capacidad lectora en niños de 1º a 4º básico 

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En el trabajo conjunto de la Fundación Crecer con Todos y Aceros AZA, el programa “Primero Lee” ha logrado aumentar considerablemente los indicadores de...
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Investigación hecha en Chile:  Medición realizada por la plataforma Dialect reveló los positivos efectos del programa "Leer es Poderoso", implementado por la Fundación Familias Primero,...
Mes del Libro: actividades a lo largo del país buscan fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños

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Durante todo el mes de abril, Santillana Chile llevará gratuitamente actividades a colegios públicos y privados en las regiones de Valparaíso, O´Higgins, del Biobío,...
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La edad temprana es fundamental para desarrollar hábitos. Implementar estrategias que van desde la visita a bibliotecas hasta técnicas como la lectura compartida son...
Ideas para fomentar la lectura

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Verano y escolares: En plenas vacaciones, los especialistas hacen un llamado a incentivar la lectura como una actividad vinculada al placer y parte importante del...
Por qué los niños no comprenden lo que leen

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  Esta es una de las grandes preocupaciones de padres y tutores de quienes están en la etapa de aprendizaje de lectura, siendo muy...

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Dr. Jorge Miranda Ossandón, Universidad Católica de Temuco UCT

Columna de opinión | Lo que PISA dice y lo que le hacemos decir

Dr. Jorge Miranda Ossandón Facultad de Educación, Universidad Católica de Temuco. Investigador responsable del proyecto Fondecyt de Iniciación 11240073   Cada tres años, dos días después de que...