¿Cómo evalúan los profesores que tienen clases híbridas o se conectan 100% online con sus estudiantes?
La evaluación es la columna vertebral del sistema educativo, pues retroalimenta la labor docente, entregando antecedentes para guiar el aprendizaje de los estudiantes.
En Chile, la evaluación se rige por el decreto 67 de la ley general de educación, que indica que los establecimientos deben evaluar a los estudiantes periódicamente con procedimientos objetivos y transparentes.
Evaluación en pandemia
Durante el periodo de emergencia sanitaria, la evaluación tuvo un vuelco, pues la evaluación formativa tuvo el protagonismo por parte de los profesores. Las herramientas digitales han sido fundamentales para guardar el proceso de aprendizaje de un estudiante, permitiendo al docente evaluar el nivel de logro en cada momento del año.
Si bien al segundo semestre del 2021 están las condiciones sanitarias para volver a clases, muchos establecimientos, por diversas razones no han podido abrir o tienen un número importante de estudiantes que no pueden asistir de forma presencial, por lo tanto, la evaluación a través de plataformas digitales se ha vuelto prioritaria en miras al cierre del año escolar 2021.
Evaluación con herramientas digitales
La creatividad y reinvención constante de los profesores ha permitido que diversas herramientas están siendo protagonistas para la evaluación formativa o sumativa del estudiante.
Las herramientas digitales más usadas para la evaluación de aprendizajes son:
1.- Forms de Google for Education: 
*Nueva actualización: Si el estudiante tiene internet intermitente, puede guardar sus respuestas y continuar en otro momento sin perder lo respondido.
Es un software de administración de encuestas o formularios que permite la construcción de evaluaciones formativas y sumativas.
Puedes escoger entre 7 tipos de preguntas, que puedes combinar para evaluar todo tipo de competencias y habilidades en los estudiantes.
Cuando los profesores tienen intenciones de usar esta herramienta para evaluaciones formativas, pueden usar preguntas abiertas donde los estudiantes pueden dejar análisis metacognitivos al final de una clase. A su vez, cuando los profesores quieren realizar evaluaciones sumativas, las preguntas de selección múltiple con revisión automática pueden facilitar la gestión administrativa del profesor.
Otra ventaja de los formularios es la posibilidad de integración con otras herramientas de Google for Education, como por ejemplo Classroom, permitiendo que los profesores puedan entregar retroalimentación directa a los estudiantes y guardar de forma automática los resultados.
Mira tutoriales para mejorar el uso de formularios para la evaluación educativa aquí.
2.- Herramienta de encuestas en Google Meet:
Esta herramienta es parte de las actualizaciones 2021 de Google for Education, y permite a los profesores programar preguntas para indagar en los conocimientos previos de la clase, evaluaciones de comprensión durante y preguntas de metacognición al cierre.
Al cierre de la videollamada, al profesor le llega una hoja de cálculo con una tabla que organiza las respuestas de cada estudiante, indicando nombre, correo electrónico y su respuesta. Esto permite al profesor tener evidencia concreta para su calificación de manera formal.
Es la aplicación de Google for Education más usada en este periodo de emergencia sanitaria, funciona como un organizador de asignaturas y permite almacenar toda la planificación del año.
Como sistema de gestión de aprendizaje, es posible integrar con otras aplicaciones como Formularios y Google Docs, permitiendo la entrega de tareas y la posterior retroalimentación para un aprendizaje continuo.
Mira tutoriales para mejorar el uso de Google Classroom en ámbitos de evaluación aquí.
4.- Sites y Blog (evaluación formativa)
Aplicaciones de Google for Education que funcionan como una página web y permiten al estudiante subir trabajos de investigación o proyectos para que el profesor pueda ir evaluando el progreso de su aprendizaje.
Herramientas altamente recomendadas para que estudiantes de especialidades Técnico Profesionales mantengan un repositorio de sus aprendizajes y procedimientos técnicos, pues la información puede ser complementada con fotos y videos.
Y también se recomienda su uso para consolidar la evidencia de aprendizaje de metodologías como ABP y Design Thinking.
Mira Tutoriales para mejorar el uso de Sites y Blog aquí.
5.- Originality
Herramienta avanzada de Google Classroom que permite a los profesores evaluar de forma automática la autenticidad de un informe o tarea de los estudiantes, destacando en amarillo todos los textos copiados de forma literal de otra página en internet, es decir, compara el trabajo de un estudiante con más de cientos de miles de millones de páginas web.
Edvolution y su propuesta de formación en evaluación
Edvolution es un Partner de Transformación Digital de Google for Education y promueve el desarrollo de habilidades y competencias digitales, basados en el marco común europeo de competencias digitales docentes.
Como Partners en la especialidad de Educación, han acompañando a profesores de diversos establecimientos de Chile, en el proceso de comprender el uso de herramientas digitales, empoderandolos para un proceso de enseñanza y aprendizaje integrado e innovador.
Actualmente, Edvolution, cuenta con un equipo de profesores, Trainer Certificados por Google for Education que modelan metodologías para realizar un proceso de evaluación continua a los estudiantes, a través de experiencias interactivas y fáciles de operar.
Te invitamos a sumar a tu establecimiento a un proceso de transformación digital que involucre a toda la comunidad educativa, podrás definir una base de competencias digitales según el proyecto educativo de tu escuela, promover una serie de competencias digitales en tu equipo docente, estudiantes y apoderados; y posicionar la institución educativa en innovación y vanguardia a nivel nacional e internacional.
Conoce el sitio web de Edvolution.
Equipo Prensa
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