•   La ceremonia, marcada por testimonios y reconocimientos, también incluyó presentaciones artísticas y la participación de autoridades que destacaron el impacto del programa en el sistema escolar y universitario.

En 10 años de gestión, el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Universidad de Talca ha beneficiado a 1.730 estudiantes, de los cuales 1.386 han ingresado a esta casa de estudios.

Hitos como éste fueron valorados en la conmemoración del décimo aniversario de la iniciativa en la UTalca, cuya política pública no solo ha abierto las puertas de la educación a jóvenes provenientes de contextos socioeconómicos vulnerables, sino que también ha garantizado su acompañamiento para fomentar su permanencia universitaria, transformando vidas y promoviendo la movilidad social.

En la jornada, que contó con la presencia autoridades nacionales y regionales, además de universitarias y de la comunidad utalina, se reconocieron a los 62 titulados de la cuarta generación PACE UTalca, quienes participaron junto a sus familias en un ambiente de celebración y agradecimiento.

El rector de la Universidad de Talca, Carlos Torres Fuchslocher, destacó el impacto institucional del programa. «El PACE ha sido un puente entre las brechas de la educación escolar y la superior. Enfrentamos diversos desafíos en ambos niveles, y es fundamental trazar este puente para garantizar un proceso educativo exitoso, especialmente para quienes provienen de la educación pública y enfrentan restricciones como la ruralidad, que dificulta la progresión académica”, planteó.

Por su parte, la secretaria Ministerial de Educación del Maule, Verónica Ramírez Rivera, subrayó el carácter transformador del programa en la región. «Esta ceremonia no solo celebra una década de trabajo, sino que también pone en valor historias reales de vidas cambiadas. Continuaremos trabajando por una educación con igualdad de condiciones y acceso, especialmente en las comunidades que más lo necesitan», sostuvo.

Guillermo Jara Cortés, de la División de Información y Acceso (DIVIA) del Ministerio de Educación, destacó la relevancia del programa a nivel nacional, indicando que más de 30.000 estudiantes han ingresado a la educación superior. «Es un hito celebrar estos 10 años, no solo por los números, sino por las vidas transformadas y las barreras derribadas», señaló.

Historias de superación

Uno de los momentos más emotivos del evento fue el testimonio de Andrea Carrasco, titulada de Fonoaudiología, quien ingresó a la universidad en 2018 a través del cupo PACE. «Desde niña soñé con ser la primera profesional de mi familia. El programa fue clave, brindándome tutorías y apoyo constante en momentos difíciles. Hoy puedo decir que lo logré, y eso me llena de orgullo», relató la joven.

Por su parte, la orientadora María Eliana Rojas, del Liceo Luis Edmundo Correa Rojas de Curepto, destacó el papel del programa en liceos rurales y urbanos, además del compromiso de las comunidades escolares por seguir participando de éste. «La iniciativa no solo abre puertas, sino que transforma vidas, no solo de los estudiantes sino que impacta en los docentes, directivos, orientadores y familias enteras», afirmó.

Movilidad social y compromiso institucional

Este programa ha dado como resultado la titulación de 92 profesionales en la UTalca, consolidando al programa como un motor de movilidad social en la región.

Paola Morales, directora de la Dirección de Ciclo de Vida Estudiantil, donde se encuentra inserto el PACE UTalca, destacó que el trabajo trasciende las aulas. «Es un programa de transformación, de compromiso con la equidad y la calidad educativa (…) Reafirmamos el compromiso y avanzamos en nuevos desafíos para seguir contribuyendo desde la Universidad de Talca a la región y al país», afirmó.

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