• Cerca de 1 de cada 4 estudiantes abandona su carrera antes de terminar el primer año en la educación superior. La experiencia de Fundación Portas, en sus casi 18 años de experiencia acompañando a jóvenes primera generación revela estrategias concretas para fortalecer la adaptación académica, social y vocacional.

febrero de 2026. El primer año en educación superior es uno de los períodos más desafiantes para estudiantes, familias y el sistema educativo. En Chile, según el último informe del SIES, la retención de estudiantes en ese primer año ronda el 76,5 %, lo que significa que casi uno de cada cuatro jóvenes abandona su carrera antes de cumplir los primeros 12 meses de estudio.

Desde Fundación Portas, organización con 18 años de experiencia en acompañamiento de estudiantes que son primera generación de sus familias en ingresar a la educación superior destacan que este fenómeno no es solo académico: tiene dimensiones sociales, económicas, educativas, emocionales y de gestión personal. Por ello, comparten seis claves para no desertar y superar exitosamente el primer año en educación superior. 

1. Comprender el nuevo sistema académico es clave

No basta con dominar contenidos. La transición exige aprender a organizar la vida universitaria, anticiparse a fechas importantes y acceder rápidamente a información institucional. Según expertos de la fundación, quienes fortalecen estas habilidades desde el comienzo tienden a tener mayor estabilidad en sus estudios.

2. Rutinas estructuradas reducen el riesgo de abandono

La autonomía se construye. Establecer rutinas semanales, metas claras y mecanismos de planificación ayuda a distribuir cargas sin saturarse, reduciendo estrés y acumulación de tareas.

3. Buscar apoyo institucional no es un signo de debilidad

Muchos estudiantes desconocen servicios de orientación y apoyo hasta que ya están en crisis. Desde Fundación Portas se recomienda activarlos desde el inicio: tutorías, acompañamientos vocacionales o sesiones de apoyo académico pueden marcar la diferencia.

4. El rol de las redes sociales y académicas

Estudiar en comunidad es un factor protector. Integrarse a grupos de estudio, instancias colaborativas y espacios sociales genera sentido de pertenencia y motivación para continuar.

5. Las primeras dificultades no definen el camino

Una mala nota no determina el fin de una trayectoria. Convertir esos tropiezos en aprendizajes, con apoyo adecuado y análisis de estrategias, transforma la experiencia y fortalece la persistencia.

6. Reajustar expectativas vocacionales es parte del proceso

Antes de tomar decisiones drásticas, es importante analizar si los desafíos se deben a métodos de estudio, falta de información o ajustes personales. Acompañar esos análisis con orientación profesional ayuda a tomar decisiones con perspectiva.

Superar el primer año no es una cuestión de talento aislado, sino de acompañamiento integral, estrategias estructuradas y redes que sostengan al estudiante más allá de las exigencias académicas. Fundaciones e instituciones que trabajan con estos ejes reportan mejores tasas de permanencia y experiencias de trayectoria más sólidas.

Sobre Portas

En Fundación Portas, acompañan a jóvenes, primera generación de sus familias en entrar en la educación superior, a permanecer, titularse y encontrar su primer empleo. Con 18 años de experiencia, Portas ha apoyado el camino de más de 1.500 jóvenes con su programa de acompañamiento integral, el que incluye tutorías académicas, apoyo psicológico, desarrollo de habilidades socioemocionales, beca económica y apoyo y capacitación para la empleabilidad. Gracias a este trabajo, el 97.2% de las y los estudiantes han logrado permanecer exitosamente en la educación superior. Además, 518 jóvenes han logrado titularse exitosamente. 

Google News Portal Educa
Síguenos en Google Noticias

Equipo Prensa
Portal Educa