- La iniciativa permitió a profesores de siete nueve establecimientos conocer de cerca los procesos y tecnologías del sector aeronáutico e industrial, fortaleciendo así la educación técnico-profesional.
Con el objetivo de acercar a los docentes técnico-profesionales a los avances tecnológicos e industriales del país, Fundación Chile Dual realizó su primera pasantía docente enfocada exclusivamente en la especialidad de mecánica industrial, en una iniciativa que reunió a 12 profesores provenientes de nueve liceos de la Región Metropolitana y San Felipe. La actividad se llevó a cabo en alianza con la Empresa Nacional de Aeronáutica de Chile (ENAER) y Cauce INACAP, sumando así un nuevo sector productivo a las experiencias formativas que la fundación ha venido implementando durante los últimos años.
Esta fue la duodécima pasantía docente organizada por Chile Dual, pero la primera orientada a esta especialidad estratégica para el desarrollo industrial del país. Durante dos jornadas, los docentes accedieron a conocimientos técnicos actualizados y aprendieron sobre los estándares y desafíos del mundo aeronáutico e industrial.
El primer día, los participantes asistieron a la sede Santiago Sur de INACAP, donde vivieron una jornada técnica centrada en mantención sintomática. En la segunda jornada, visitaron las instalaciones de ENAER, empresa líder en construcción y mantenimiento de aeronaves, donde pudieron observar directamente los procesos y tecnologías que marcan la pauta en esta industria.
“Estamos contentos porque es la primera vez con esta especialidad, que se mueve muy rápido a nivel industrial, por lo que esta oportunidad es única para los docentes. Además, la aeronáutica es un área en la que hay muy poca participación en el nivel Medio Técnico Profesional, y a la que queremos avanzar también como fundación”, señaló Paulo Ruiz, coordinador de la actividad en Fundación Chile Dual.
John Magaña, docente del liceo Miguel Aylwin, destacó la experiencia: “el mantenimiento sintomático es un tema estratégico dentro de la mecánica industrial, es muy importante para nosotros como docentes manejar el tema desde el mundo de la aeronáutica; además que tener la posibilidad de generar redes con docentes de otros liceos nos enriquece”.
Por su parte, María Francesca Suárez del liceo Industrial Ignacio Domeyko agregó: “Estoy muy agradecida de los profesores que nos recibieron y de estas instancias que nos presentan el desafío de instalar estos nuevos conocimientos en el aula con nuestros estudiantes”.
Con esta iniciativa, Fundación Chile Dual continúa sumando aliados y fortaleciendo su compromiso con la educación técnico-profesional del país, promoviendo una formación más pertinente, conectada con el entorno productivo y alineada con los desafíos de la industria actual.
Equipo Prensa
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