Invitada por Fundación Presente:

Experta internacional en asistencia escolar visita Chile y se reúne con líderes educativos que están transformando la asistencia en sus comunidades

La Dra. Lisa McKay-Brown es académica de la Universidad de Melbourne, Australia, y es reconocida mundialmente por su trabajo en estrategias escalonadas para mejorar la asistencia escolar.

3 de abril de 2025 – Santiago. Esta semana, la destacada investigadora australiana Dra. Lisa McKay-Brown, Vicedecana de Diversidad e Inclusión de la Facultad de Educación de la Universidad de Melbourne, llegó a Chile para participar en el 1er Seminario Internacional de Fundación Presente: “Innovación en asistencia escolar: modelos que funcionan”, realizado este jueves en la Universidad Diego Portales.

Reconocida mundialmente por su trabajo en estrategias escalonadas para mejorar la asistencia escolar, la Dra. McKay-Brown compartió con autoridades, académicos y líderes escolares su experiencia en el desarrollo de sistemas de apoyo multinivel (MTSS), implementados con éxito en países como Australia, Ecuador y Colombia. En su presentación, profundizó en cómo estos modelos pueden ser adaptados al contexto chileno para enfrentar el creciente desafío del ausentismo crónico.

Uno de los momentos clave de la jornada fue el panel de conversación “Voces que inspiran”, moderado por Lisa McKay-Brown junto al director de Fundación Presente, Octavio Lizama, en el que participaron cuatro líderes escolares que han logrado avances significativos en esta materia:

  • Evelyn Villalobos, directora del colegio Bicentenario Victoria Prieto (Santiago Centro),
  • María Olga Lagos, directora del colegio San Lucas (Lo Espejo),
  • Pía Toledo, inspectora general del Instituto Superior de Comercio de Valparaíso, y
  • Claudia Araya, asesora técnico-pedagógica de Fundación Educacional Comeduc.

 

Todos ellos han trabajado con Fundación Presente para implementar estrategias preventivas universales en sus comunidades escolares, logrando importantes cambios de cultura institucional respecto a la asistencia.

“La experiencia de Lisa ha sido una inspiración para nuestro trabajo en Chile. Su enfoque basado en evidencia demuestra que es posible revertir el ausentismo crónico con estrategias bien diseñadas y sostenidas en el tiempo. Y lo más importante: ya hay escuelas en nuestro país que están logrando hacerlo”, señaló Rebeca Molina, directora ejecutiva de Fundación Presente.

La visita de McKay-Brown no solo fortaleció el intercambio de conocimientos internacionales, sino que también confirmó que en Chile existen innovaciones pedagógicas concretas para enfrentar el ausentismo escolar, desarrolladas desde las propias comunidades educativas.

El seminario concluyó con un taller práctico en el que más de 200 participantes diseñaron estrategias preventivas adaptadas a sus realidades escolares, reafirmando su compromiso de convertirse en embajadores de la asistencia escolar.

Además de su participación en el seminario, la especialista visitó dos establecimientos educacionales que han logrado implementar estrategias exitosas para promover la asistencia desde un enfoque preventivo, en coordinación con Fundación Presente: el colegio Bicentenario Victoria Prieto de la comuna de Santiago Centro y el colegio Santa Teresita de Huechuraba.

Dentro de su agenda, la dra. McKay-Brown se reunió el día viernes con representantes de INSA Chile, capítulo local de la red internacional para la asistencia escolar, de la cual forma parte activa como integrante de su Consejo Ejecutivo y participará el próximo lunes de un desayuno con sostenedores de colegios, donde compartirá su visión sobre cómo abordar la asistencia escolar de manera exitosa desde una lógica de red y colaboración entre escuelas. 

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Equipo Prensa
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