Este martes 16 de diciembre, a las 12:00 horas, se inaugurará en la Sala Audiovisual de la Casa Museo Eduardo Frei Montalva (Hindenburg 683, Providencia) la exhibición “Cruce de miradas: Arte, archivo y territorio”. Este proyecto, desarrollado por estudiantes de las carreras de Artes Visuales y Traducción de la Universidad UNIACC en colaboración con la Casa Museo, tiene como objetivo acercar a más personas a su colección mediante obras artísticas y materiales inclusivos que faciliten su comprensión y puesta en valor patrimonial y cultural.
La iniciativa, que es parte de los Proyectos de Aprendizaje Colaborativo (PAC) de la casa de estudios, integró investigación patrimonial, análisis cultural y creación contemporánea. Entre agosto y noviembre de 2025, estudiantes de Artes Visuales profundizaron en las colecciones y archivos históricos de la única Casa Museo de un expresidente en Chile, desarrollando obras gráficas mediante técnicas analógicas y enfoques experimentales. En paralelo, alumnos de la carrera de Traducción enriquecieron el proceso con una interpretación lingüística y cultural de los documentos patrimoniales.
Según señaló Nicolás Orellana, director de la Escuela de Artes Visuales de la Universidad UNIACC, “el proyecto generó beneficios para ambas instituciones: permitió a la Casa Museo Eduardo Frei Montalva relevar y reinterpretar su patrimonio desde nuevas perspectivas, y brindó a nuestros estudiantes una experiencia formativa situada, vinculada al territorio, la memoria y la cultura”.
La exhibición presenta los resultados del curso “Edición”, de la Escuela de Artes Visuales, impartido por la docente María Karantzi, cuyo trabajo recoge un proceso de investigación y producción artística. Desde la Escuela de Traducción participó el curso “Cultura de países de habla inglesa”, dirigido por el académico Rodrigo González.
Esta alianza reafirma el valor de los proyectos colaborativos entre instituciones educativas y espacios culturales, promoviendo el acceso al patrimonio, la experimentación artística y la formación integral de las nuevas generaciones.
Equipo Prensa
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